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《细讲弟子规》第35集力行分享 |
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谷丽红学长 |
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尊敬的各位老师、学长： 大家好！
生活中我们会认为一些人是善人，而有一些人在我们的眼中却是恶人，我们应该怎样认识恶人的行为呢？儿子最近在玩一种小卡片，就是那种有各种动漫人物的，需要收集，直到把全套收齐。在我们家的小区里也有几个跟他一般大的小孩也在玩，他们休息时经常下楼拿出自己的卡片互相交换着玩，有一次儿子拿着新买的和之前的二十几张跟他们在一起玩，玩了一会儿到吃饭时间他就回来，有一个小朋友就说你先借我玩吧，我明天还你，儿子也同意了。可是隔天当儿子再管他要回卡片时，那个小孩说一会再回家给你取去，可过一会他找个借口就不回来了，过两天再要也是找种种借口，儿子找他要了三番五次他就是不还。 儿子为此非常生气，当着我的面也经常的抱怨这个人不讲信用，简直就是欺骗，以后跟他绝交之类的话。他去要一次不给，通过他的描述我就知道这个肯定是要不回来了，所以我并没有阻止他去要，因为很多事你不让他看到最终的结果他是不会相信的。当他要了三次的时候我就告诉他，你不用去要了，他不可能还给你了，这件事你也不能用怨他，也是你自己不会处理事情。首先你借东西的时候不能考虑清楚，这个东西我借出去了如果他不还我，我能接受吗？你当时没考虑清楚，就借给人家，自己就得接受这个结果。其实他也是在教你做事情，你通过这三十几张卡片学会了一件做事的方法不值得吗？所以有些人看似恶人，如果我们能认识清楚，对我们的成长作用还是很大的。
儿子通过这件事，由一开始的气愤，到明理后的接受，又经历了一次心灵的成长。
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感恩学长的分享！
注:以上修学报告由弟子规公益网读书会学长自行录入，弟子规公益网不作任何润色。
如何从其他学长的分享中受益？
《礼记·学记》曰“相观而善”，善学者是“见人善，即思齐，纵去远，以渐跻，见人恶，即内省，有则改，无加警”，这样才能受益。
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